Il progetto Note di passaggio si configura come un significativo percorso educativo di continuità tra
la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado. Attraverso un ciclo di lezioni musicali
curate dai professori Christian Riganelli e Francesco Cingolani, l’iniziativa ha accompagnato gli
alunni delle classi quinte in un primo incontro consapevole con il mondo della musica, stimolando
curiosità, partecipazione attiva e scelte future più mature.
Un incontro autentico con la musica
Nel corso dell’anno scolastico 2025/2026, Note di passaggio ha coinvolto tutte le classi quinte
dell’Istituto Comprensivo Gigli: due classi quinte della Scuola Primaria Gigli, due della Scuola
Primaria Lotto e una della Scuola Primaria Pittura del Braccio.
Per dieci settimane, gli alunni hanno partecipato a lezioni settimanali della durata di un’ora per
ciascuna classe, per un totale di cinque ore complessive a settimana.
Fin dai primi incontri si è instaurato un clima di ascolto e fiducia reciproca. La musica è diventata
un linguaggio condiviso, capace di creare connessioni autentiche tra docenti e bambini. Ogni
lezione si è trasformata in un’occasione di scoperta, in cui sguardi curiosi e sorrisi spontanei hanno
accompagnato le prime esperienze musicali, rendendo l’apprendimento un viaggio coinvolgente ed
emozionante.
Lezioni che accendono interesse e passione
Le attività proposte sono state progettate per avvicinare i bambini alla musica in modo empatico e
stimolante. I docenti hanno presentato il corso a Indirizzo Musicale della scuola secondaria,
illustrando con chiarezza le modalità di iscrizione e le opportunità formative future.
L’esplorazione degli strumenti – fisarmonica, percussioni, flauto e chitarra – è avvenuta attraverso
ascolti guidati, spiegazioni accessibili e prove pratiche, permettendo agli alunni di sperimentare
direttamente il suono e il ritmo, sviluppando interesse e consapevolezza.
Crescita didattica, umana e relazionale
Il progetto ha raggiunto risultati significativi non solo sul piano didattico, ma anche su quello
umano e relazionale. Ha favorito un ascolto più attento, una maggiore capacità di concentrazione e
una creatività che si è espressa nella collaborazione di gruppo.
Attraverso la musica, gli alunni hanno sperimentato il valore della disciplina condivisa, del rispetto
reciproco e della valorizzazione dei talenti individuali, rafforzando il senso di appartenenza e di
partecipazione.
Uno sguardo al futuro
Il percorso di Note di passaggio si conclude lasciando negli alunni curiosità, entusiasmo e una
rinnovata consapevolezza delle proprie inclinazioni musicali. Un cammino che non si esaurisce con
la fine delle attività, ma che invita a guardare avanti, verso nuove opportunità di scoperta e crescita.
In quest’ottica, un appuntamento particolarmente significativo sarà il prossimo open day della
scuola secondaria dell’Istituto Comprensivo Gigli, in programma sabato 31 gennaio, dalle ore 16:00
alle ore 19:00. In questa occasione, alunni e famiglie potranno incontrare gli insegnanti
dell’indirizzo musicale, conoscere da vicino l’offerta formativa e ascoltare l’orchestra d’istituto,
vivendo in prima persona quell’esperienza sonora che tanti studenti hanno già imparato ad amare.
