Un’esperienza educativa, artistica ed emozionale che ha coinvolto tutte le classi della Scuola Secondaria “S. Vito” di Recanati: è questo il cuore del progetto musicale “Dentro l’Orchestra”, promosso dal Badaloni e coordinato dal docente di musica Pasquale Latocca, conclusosi con l’evento finale del 25 febbraio presso il Teatro Persiani.
L’iniziativa nasce dalla collaborazione con importanti realtà musicali del territorio, quali l’Orchestra Filarmonica Marchigiana e i Conservatori della Regione Marche che, allo scopo di promuovere la cultura musicale in ambito educativo, affidano la direzione dei progetti nelle scuole e nei teatri marchigiani ai migliori laureandi in Direzione d’Orchestra. Nel nostro caso, l’esecuzione è stata diretta dal Maestro Nikolas Monti, iscritto all’ultimo anno presso il Conservatorio “G. Rossini” di Pesaro.
Il percorso è stato costruito intrecciando didattica, spettacolo e partecipazione attiva degli alunni. L’obiettivo principale del percorso è stato quello di avvicinare i ragazzi al mondo della musica sinfonica e all’esperienza teatrale, già sperimentata negli anni precedenti con l’opera lirica. Il programma ha previsto l’ascolto guidato e la preparazione in classe di due opere simbolo: l’Ouverture da Le Nozze di Figaro di Mozart e la fiaba musicale Pierino e il lupo di Sergej Prokof’ev. Quest’ultima, in particolare, ha permesso un significativo collegamento interdisciplinare con l’area umanistica: ogni personaggio della storia è rappresentato da uno strumento dell’orchestra, accompagnato dalla voce narrante di un’attrice, favorendo così una comprensione profonda del linguaggio musicale.
Il progetto è stato realizzato grazie alla sinergia tra i docenti del Dipartimento di Musica, Genni Rapaccini e Mirco Cingolani, che hanno collaborato nella programmazione di lezioni dedicate all’ascolto, all’analisi e all’interpretazione dei brani. Fondamentale anche il contributo della segreteria scolastica che ha curato gli aspetti organizzativi e burocratici.
Il patrocinio del Comune, il coordinamento con l’AMAT, la collaborazione con la FORM e il supporto tecnico del service ORTLIS hanno reso possibile la realizzazione dell’evento in teatro, che ha coinvolto ben 310 alunni, entusiasti di vivere da protagonisti un’esperienza immersiva e scoprire da vicino il funzionamento dell’orchestra, il ruolo del direttore e la magia della musica dal vivo. Un’occasione preziosa per sviluppare sensibilità artistica, spirito critico e capacità di ascolto.
“Dentro l’Orchestra” rappresenta un esempio virtuoso di come la scuola possa diventare luogo di incontro tra formazione, cultura e territorio. Un progetto che non si limita alla trasmissione di contenuti, ma che costruisce esperienze significative, capaci di lasciare un segno nel percorso di crescita degli alunni.
L’Istituto conferma così il proprio impegno nella promozione dell’educazione musicale come strumento di inclusione, arricchimento personale e cittadinanza attiva.
